20 anos do CreaJr-PR: um novo tempo!

Programa se consolida e inova tornando-se uma referência em apoio aos estudantes das áreas tecnológicas

Criado em 2005, o CreaJr-PR chega aos 20 anos ocupando um lugar de protagonismo dentro do sistema profissional. Com objetivo primordial de aproximar os estudantes do Sistema Profissional e viabilizar o conhecimento sobre o Conselho, atuação profissional, prática responsável e ética da profissão, vem extrapolando essa função e se tornando uma referência também em inserção profissional e benefícios.

“Estamos construindo um caminho que vai além da questão técnica. O Programa agora pensa além do futuro profissional, pensa na pessoa, na sua empregabilidade e na sua formação como um todo. Fomentamos o networking e orientamos para que eles mesmos atuem, se organizem, e conquistem as capacitações”, explica o engenheiro de produção Claudemir Prattes, gerente do Departamento de Relações Institucionais (DRI), do Crea-PR.

Segundo ele, isso também incentiva a autonomia e independência dos jovens. “O Crea-PR direciona, conversa, presta suporte, mas quem efetivamente assume as rédeas do Programa e de sua formação são os próprios estudantes e, com isso, já saem da instituição de ensino com conhecimento e experiência diferenciada, e em muitos casos já empregados ou até com mais de uma proposta de emprego”, explica Prattes.

O facilitador do DRI e assessor do programa no Crea-PR, engenheiro eletricista André Pagani, explica que a meta é alcançar a marca de 20 mil acadêmicos inscritos – Desafio 20K – e, para isso, estão sendo adotadas estratégias e inovações que impulsionarão essa nova fase.

“Os 20 anos do Programa e o Desafio 20K caminham juntos. Queremos que essa seja a grande marca desta celebração”, afirma Pagani. Segundo ele, atualmente o programa conta com cerca de 13,5 mil membros cadastrados e a nova meta visa um crescimento significativo, superando o recorde de três mil novas adesões em um único ano.

Um dos caminhos passa pela gamificação das metas e o desenvolvimento de um aplicativo exclusivo. Pagani explica que essa iniciativa surgiu da escuta ativa dos membros dirigentes, identificando suas principais “dores” e buscando soluções inovadoras.

“No ano passado, realizamos uma oficina com os membros dirigentes destaque de cada regional para entender seus problemas e buscar soluções conjuntas”, relata. As principais dificuldades apontadas envolviam comunicação, relacionamento, estrutura, recursos, organização, gestão, engajamento e divulgação.

Dessa análise, surgiram Grupos de Trabalho (GTs) focados em áreas cruciais. O GT Gamification lidera o desenvolvimento do aplicativo, que visa engajar os acadêmicos por meio da competição saudável e do acompanhamento em tempo real de suas atividades.

O aplicativo permite o registro e a pontuação de diversas ações realizadas pelos membros dirigentes, desde a conversão de novos membros até a organização de eventos e o alcance de estudantes em atividades informativas. Esses critérios estão alinhados com as metas estabelecidas pela diretoria do Conselho, com foco principal no aumento do número de membros corporativos.

Prattes reforça a importância do Desafio 20K como um catalisador para o crescimento do Programa. “Essa meta de 20 mil acadêmicos inscritos no ano do 20º aniversário do CreaJr-PR é um slogan que surgiu internamente e reflete nosso desejo de impulsionar ainda mais o Programa”, comenta.

Para o Desafio 20K, o aplicativo traz uma dinâmica de pontuação individual e regional, incentivando a colaboração e o engajamento em equipe. As metas regionais visam fortalecer as CARs, promovendo a união e a participação de todos os membros. Ações de cidadania, visitas técnicas, representação de cursos e a realização de treinamentos internos também serão valorizadas.

“A ideia é que a Comissão Acadêmica Regional (CAR) se torne mais unida e que os acadêmicos da regional sejam mais engajados no Programa. A competição saudável entre regionais e o reconhecimento dos esforços individuais e coletivos são os pilares para alcançar o objetivo”, explica Pagani. 

Os membros da equipe do CreaJr-PR que desenvolveu o aplicativo são: Carlos Henrique Nascimento Ferreira (Engenharia Agrícola / UFPR Jandaia do Sul), Miguel Donizete Matos da Silva (Engenharia Mecatrônica / UTFPR Curitiba), Aranay Santos Ribeiro (Agronomia / Universidade Federal da Fronteira Sul), Eduardo dos Santos Duarte (Engenharia Civil / UEL), Emily Pinheiro Diniz (Agronomia / Faculdade Cesumar de Ponta Grossa) e Jeanne de Baldi Portes (Engenharia Química / UTFPR Francisco Beltrão).

A coordenadora estadual do CreaJr-PR, acadêmica Jeanne de Baldi, conta que o aplicativo era um sonho de sua gestão. “A ideia de reconhecer os alunos é esse sonho concretizado. Fico muito feliz e realizada em participar disso e ofertar essa ferramenta aos membros dirigentes”.

Ela acredita que o aplicativo vai facilitar a vida dos estudantes. “Está na palma da mão e torna muito fácil registrar todas as ações. Também será divertido acompanhar os números do ranking de ações realizadas. Isso tudo ajudará a dar mais motivação aos envolvidos em promover o Programa”, destaca.

Jeanne ainda enfatiza que os melhores colocados serão premiados e irão participar do próximo EPEC – Encontro Paranaense de Entidades de Classe. Para o futuro, ela explica que está sendo formatada uma plataforma de notícias dentro do app. “Para divulgar as fotos e informações dos diversos eventos realizados que podem servir, inclusive, de inspiração aos demais membros dirigentes.”

Mais ações!

Além da gamificação, o CreaJr-PR está investindo em outras frentes para fortalecer o programa:

GT de Treinamento: desenvolvendo uma trilha de conhecimento sobre o Programa e o Sistema Profissional, com cursos específicos no Conecta – plataforma Pró-Crea – para capacitar os membros dirigentes;

• Kit de Recepção: criado para acolher os novos membros dirigentes, reforçando o sentimento de pertencimento;
• Drive de Materiais: organização de toda a documentação e apresentações em um ambiente online de fácil acesso para membros e Comissões Acadêmicas Regionais (CARs);
• GT de Comunicação: formação de uma equipe dedicada ao planejamento e divulgação das ações do CreaJr-PR nas redes sociais, alinhada com as diretrizes do Conselho.

O papel do membro dirigente

O assessor do Programa destaca o papel fundamental do membro dirigente nesse processo. “Ele é o elo entre o CreaJr, os cursos e as instituições de ensino, sendo responsável por apresentar o Programa e o Sistema Confea/Crea aos colegas. A ‘pauta mínima’ de suas atividades inclui palestras sobre o Programa, o Sistema Profissional e temas relevantes como Anotação de Responsabilidade Técnica (ART), fiscalização e ética.”

Os resultados alcançados em 2024 demonstram o impacto do trabalho dos membros dirigentes: mais de 32 mil acadêmicos impactados por suas ações, 19 mil alcançados com palestras sobre o Crea e seus benefícios, e mais de 8,5 mil em palestras sobre temas técnicos. Além disso, foram registradas diversas visitas técnicas e ações de cidadania.

Pagani reforça que que o Programa não apenas informa, mas também forma líderes, dissemina conhecimento técnico e ético, e cria uma nova mentalidade nos futuros profissionais sobre a importância do Sistema Confea/Crea.

Simulador

O simulador de ART online, uma ferramenta gratuita e didática, é outro destaque e novidade do aplicativo. Ele permite que os acadêmicos aprendam na prática como preencher uma ART e pode ser utilizado como ferramenta pedagógica em diversas disciplinas.

“É uma ferramenta que tem feito sucesso nas palestras porque mostra de forma muito fácil todos os passos para o preenchimento, uma ação que será parte do dia a dia dos futuros profissionais. Recebemos, inclusive, pedidos de professores para que os membros trabalhem essa informação nas instituições de ensino”, conta Prattes.

Benefícios da MútuaJr para os membros do CreaJr-PR

Na comemoração de 20 anos, o Programa recebe uma novidade com o acesso a alguns benefícios da Mútua para os estudantes do CreaJr-PR. Trata-se da MútuaJr, concebida no Paraná pela Mútua-PR, para acolher estudantes e recém-formados desde o ano passado, e que hoje já é referência nacional.

A MútuaJr oferece, sem custos de inscrição ou anuidade, acesso a sete benefícios importantes entre os 18 disponibilizados aos mutualistas contribuintes. Esses benefícios incluem saúde, previdência privada, seguro de viagem, descontos pelo Clube de Vantagens e acesso a normas técnicas com condições especiais. 

Os jovens mutualistas agora têm a oportunidade de se cadastrar e aproveitar os serviços enquanto estudantes ou até um ano após a colação de grau.

O engenheiro eletricista Edson Luiz Dalla Vecchia, diretor geral da Mútua-PR, destacou a importância da ação. “A MútuaJr foi uma ideia que tivemos e que, ao conversarmos com o presidente do Crea-PR, engenheiro agrônomo Clodomir Ascari, identificamos a oportunidade de concretizar por meio da plataforma já existente e bem estruturada do CreaJr-PR. E a parceria com o Departamento de Relações Institucionais (DRI) foi fundamental para levar esses benefícios aos participantes do Programa”.

A iniciativa ganhou ainda mais força ao ser encampada pela Mútua Nacional em Brasília, que viu o potencial do Programa e começou a disseminá-lo para outros estados do país. No Paraná, a receptividade foi notável. “Tivemos, praticamente, todos os integrantes do CreaJr-PR sendo cadastrados na MútuaJr também”, comemora.

O controle do cadastro é feito diretamente pelo CreaJr-PR, integrado ao sistema de Tecnologia da Informação da Mútua Nacional. Assim, ao serem consultados para qualquer programa ou benefício da Mútua, os membros do CreaJr-PR são automaticamente identificados, permitindo que usufruam das vantagens disponíveis.

Dalla Vecchia destacou o expressivo número de adesões conforme um levantamento realizado em fevereiro deste ano. No total, são mais de 12,7 mil estudantes cadastrados, destes, 12,5 mil são do Paraná. “Os jovens mutualistas demonstraram grande interesse em alavancar seus estudos, tanto na graduação quanto na pós-graduação, por meio dos benefícios oferecidos”.

Entre as vantagens mais procuradas está o acesso ilimitado e gratuito às Normas Técnicas da ABNT (nacionais e Mercosul). Além disso, o Clube Mútua de Vantagens, planos de saúde, previdência privada, seguros de vida, de viagem e por invalidez também se mostram atrativos para os futuros profissionais.

A avaliação da parceria por parte da Mútua não poderia ser mais positiva. “Foi uma excelente ideia, uma parceria muito profícua com o Crea-PR, uma simbiose perfeita com o DRI e seus membros que nos abraçaram de corpo e alma neste projeto”, elogiou Dalla Vecchia. Ele também reconheceu o papel fundamental dos estudantes que estão na coordenação do Programa no Paraná. “Se não fosse a aceitação e o entendimento da importância da ação por parte deles, a trajetória seria bem mais demorada e complicada”, afirma.

Dalla Vecchia expressou sua gratidão a todos os envolvidos e sua confiança no futuro da parceria. “Foi muito especial toda essa parceria entre todos da Mútua e todos do Conselho e CreaJr, afinal estamos todos no mesmo Sistema e devemos sim traçar planos conjuntos e em favor dos nossos profissionais e associados”, declara.

Para concluir, ele convida os jovens profissionais a aderirem: “venham para a Mútua, pois ser associado traz inúmeras vantagens e muitas oportunidades para impulsionar a carreira desde a época da graduação”.

Opinião dos participantes do CreaJr-PR

“Minha trajetória com o CreaJr-PR começou entre o primeiro e segundo ano da graduação, um período marcante em que presenciei o nascimento e a apresentação do Programa na Inspetoria de Cascavel. Na época, o Programa dava seus primeiros passos.

Foi um tempo de intensa colaboração com estruturação das Comissões Regionais e da Comissão Estadual. O desafio era estabelecer uma ponte sólida entre o universo acadêmico e o Crea-PR. Embora o Fórum de Docentes e Discentes já desempenhasse um papel importante nessa aproximação, sentíamos a necessidade de uma relação mais direta e engajadora com os estudantes, que, muitas vezes, não compreendiam o papel do Conselho na vida profissional.

Participar do CreaJr-PR foi fundamental não apenas para o meu entendimento do Sistema Profissional, mas também para a minha formação como profissional e como pessoa. Compreendi que a atuação do Conselho vai muito além da fiscalização, abrangendo a importância vital do associativismo, da participação nas entidades de classe e da defesa dos interesses da sociedade como um todo. 

Tenho imensa alegria em ver o CreaJr-PR chegar aos 20 anos, consolidado como um Programa essencial para os estudantes. Aos jovens que hoje participam e se preparam para ingressar no mercado de trabalho, meu conselho é que aproveitem ao máximo esta oportunidade única.

Gostaria de acrescentar a honra de ter sido a primeira coordenadora estadual do CreaJr-PR. Após a estruturação das Comissões Regionais e Estadual, iniciamos uma importante troca de experiências com os Crea Juniores de outros estados. 

Em 2008, tive a oportunidade de representar o CreaJr-PR na WEC – a Convenção Mundial de Engenheiros realizada em Brasília – que também sediou o Fórum Mundial dos Estudantes de Engenharia, Agronomia e, na época, Arquitetura. Nesse evento, foi criada uma Comissão Nacional com representantes dos diversos Crea Juniores existentes para a organização do Fórum, e fui nomeada pela nossa Comissão Estadual para integrar esse grupo. Além da organização deste evento marcante, também participei de outras iniciativas promovidas pelo Confea e por outros Creas, sempre levando a voz e os anseios dos estudantes do nosso estado”.

Juliana Zonta Bonatto de Paulo – primeira coordenadora estadual – formada em Engenheira Civil pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná – Unioeste e com MBA em Gestão Estratégica pela UFPR. Sócia na empresa Blockbuild Blocos e Pisos de Concreto

“Esses 20 anos marcam uma trajetória de dedicação, aprendizado e transformação na vida de milhares de estudantes. Olhar para trás e perceber a quantidade de líderes, profissionais éticos e cidadãos comprometidos que passaram pelo Programa nos dá a certeza de que estamos construindo um legado.

O CreaJr-PR tem o poder de antecipar a vivência profissional dos estudantes conectando o ambiente acadêmico ao mundo real, aproximando os futuros profissionais do mercado de trabalho, das entidades de classe e do próprio Conselho Regional. Isso amplia o repertório técnico e interpessoal de cada participante.

Os pontos fortes do Programa são muitos, mas destaco principalmente o incentivo ao protagonismo juvenil, à gestão de projetos e equipes, ao trabalho voluntário com propósito, e à formação de redes colaborativas. A vivência prática em eventos, reuniões, visitas técnicas e representações institucionais é única. E tudo isso se traduz em crescimento pessoal, acadêmico e profissional — três pilares essenciais para quem deseja fazer a diferença de forma ética e transformadora no mundo.

Desde que entrei no Programa, percebo um avanço constante tanto na estrutura quanto no impacto do CreaJr-PR. O movimento tem crescido dentro das instituições de ensino, conquistando respeito e visibilidade. A representatividade estudantil está mais forte, e há um reconhecimento maior dos esforços acadêmicos, como premiações de TCCs, valorização de projetos de extensão e incentivo ao desenvolvimento de pesquisas aplicadas.

Outro ponto importante é o fortalecimento institucional do Programa junto às entidades de classe e ao próprio Sistema Confea/Crea. Hoje, o CreaJr-PR participa ativamente de fóruns, eventos e decisões estratégicas, mostrando que a visão dos estudantes é essencial para o futuro das profissões regulamentadas.

Destaco também o engajamento dos membros nas metas e objetivos propostos, com uma postura cada vez mais comprometida e estratégica. Os jovens vêm demonstrando maturidade, liderança e senso de responsabilidade — características que certamente irão levá-los mais longe em suas carreiras.

A gamificação das metas, por sua vez, foi uma inovação muito acertada. Ela transforma o processo de desenvolvimento pessoal e coletivo em algo mais dinâmico, estimulante e objetivo. Isso aumenta o engajamento e fortalece o espírito de equipe, ao mesmo tempo em que valoriza os que se destacam com premiações e reconhecimento público. É uma maneira moderna e inteligente de despertar o melhor de cada um, criando um ambiente saudável de desafio, superação e crescimento conjunto.”

Mateus Pizzatto Fagundes, estudante de Engenharia Civil na Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), campus Curitiba. Ele participa do CreaJr-PR há dois anos. Começou como membro dirigente na Regional Curitiba. Depois, atuou como Coordenador Regional e, atualmente, exerce a função de Coordenador Estadual Adjunto.